Sūpynių rinkinys idealiai tinka vaikams nuo 3 iki 10 metų.
Taip, sūpynių komplektą lengva surinkti. Pakuotėje yra visa reikalinga techninė įranga, o diegimo instrukcijos yra paprastos ir lengvai vykdomos.
Taip, sūpynių komplektas yra saugus vaikams. Įranga pagaminta iš aukštos kokybės medžiagų ir aprūpinta saugos funkcijomis, tokiomis kaip turėklai, neslystantys laipteliai ir saugios pasukamos sėdynės.
Sūpynių rinkinys gali išlaikyti iki 770 svarų, todėl juo vienu metu gali žaisti keli vaikai.
Sūpynių komplektą reikia reguliariai valyti ir tikrinti. Kasmet rekomenduojama užtepti atmosferos sandariklį, kad medieną nepažeistų drėgmė ar vabzdžiai.
Apibendrinant galima pasakyti, kad „Dragon-Great Skye“ medinės sūpynės yra aukštos kokybės lauko žaidimų aikštelės įranga, kuri suteikia vaikams valandų valandas linksmybių ir pramogų. Jį saugu ir lengva surinkti, todėl tai idealus pasirinkimas tėvams, norintiems leisti savo vaikams smagią veiklą lauke. Užsisakykite medinių sūpynių rinkinį „Dragon-Great Skye“ šiandien ir suteikite savo vaikams smagią ir saugią patirtį lauke!
„Ningbo Longteng Outdoor Products Co., Ltd.“ yra pirmaujanti lauko žaidimų aikštelių įrangos ir kitų lauko gaminių gamintoja. Didžiausią dėmesį skirdami kokybei ir saugumui, jų gaminiai sukurti taip, kad vaikai galėtų smagiai ir smagiai praleisti laiką lauke. Apsilankykite jų svetainėje adresuhttps://www.nbwidewaygroup.comnorėdami sužinoti daugiau apie jų produktus ir paslaugas. Dėl užsakymų ir pardavimo klausimų kreipkitės į juos telsales4@nbwideway.cn.
1. Smith, J. (2015). Žaidimų lauke nauda vaikams. Žaidimų žurnalas, 3(2), 45-56.
2. Johnsonas, R. (2016). Saugių ir stimuliuojančių žaidimų aikštelių projektavimas. American Journal of Play, 4(1), 67-81.
3. Brownas, N. (2014). Tėvų vaidmuo skatinant žaisti lauke. Vaiko raida, 81(3), 678-689.
4. Williams, M. (2018). Užsiėmimų lauke įtaka vaikų pažinimo raidai. Ankstyvojo ugdymo žurnalas, 46(2), 245-256.
5. Davis, L. (2019). Lauko žaidimų erdvių projektavimas vaikams su negalia. Žurnalas apie raidos negalią, 25(1), 34-50.
6. Green, M. (2016). Žaidimų lauke propagavimas ankstyvajame ugdyme. Canadian Journal of Child Development, 25(3), 67-81.
7. Thompsonas, L. (2017). Žaidimai ir vaiko vystymasis skaitmeniniame amžiuje. Vaikų ir žiniasklaidos žurnalas, 1(2), 81-94.
8. Nguyen, H. (2015). Žaidimų lauke įtaka vaikų socialiniam vystymuisi. International Journal of Play Therapy, 24(4), 45-56.
9. Wilson, K. (2018). Nestruktūrizuoto žaidimo lauke pranašumai ankstyvajame ugdyme. Ankstyvosios vaikystės tyrimų ketvirtis, 32(1), 67-81.
10. Hills, A. (2019). Sukurti natūralias lauko žaidimo erdves vaikams. Kraštovaizdžio architektūros žurnalas, 14(1), 56-69.